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以北京东奥冠军谷爱凌的女子自由式大跳台视频为切入点,以表格形式给出不同跳台高度所对应下滑时间,通过表格以及五个问题去探究变量间的关系并对变化趋势进行预测,整个教学以“明察秋毫-积露为波-火眼金睛-头脑风暴-百炼成钢-乘风破浪-马到成功”几个环节贯穿始终,层层递进,环环相扣,从而激发学生学习的欲望,并潜移默化渗透对应关系和符号化意识。让学生充分感受生活处处有数学,数学时时在身边

史俊苗 发表于 2022-03-27 15:48
讲师信息
史俊苗 郑州高新技术产业开发区实验中学
史俊苗,硕士,2017年毕业于江西师范大学,现担任高新区实验中学七年级备课组长,教龄5年,撰写的案例和论文多次获得区,市的一、二等奖,多次荣获校级优秀教师称号,并指导该校学生数学建模获得三等奖。
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    优点:
    课堂引入生动有趣,贴近生活,始终以引导为主
    不足:
    教学经验不足,仍需在该领域努力
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