从氢燃料汽车的使用引入新课，指导学生制作燃料电池，然后对电池结构进行分析，了解其工作原理，初步掌握化学电池的构成要素，然后通过练习巩固对电池结构的认知，接着让学生初步去设计化学电池，了解其工作原理，然后再深入探究总结电池电极材料的选择和电解质溶液的选择问题，接下来阅读课本了解电池的分类问题。接着让学生动手设计水果电池，激发兴趣，再次提升设计电池的能力。最后勉励学生学好化学电池将来在新能源汽车领域大显身手，为国家发展做出应有的贡献。