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当前位置:首页 > 高中英语 > Unit 5 Reading and Thinking--the Chinese Writing System:Connecting the Past and the Present

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   本课教学内容为Unit 5 Language around the world Reading and thinking,该文本话题是中国汉字书写体系的演变和历史。
1.利用图片导入,了解甲骨文和现代文的区别,激活学生已有的背景知识,使其关注汉字的变化。
2.通过prediction, skimming, scanning等学习策略使学生能够运用不同的阅读方法,了解文章的大意、结构和细节。并且穿插中国汉字体系的补充知识,使学生可以建立更加丰富的知识体系。
3.围绕说明文中的“重复”写作手法,分析文字体系在传承中华文明中所起的作用。
4.通过小组讨论,引导学生运用推理,结合已有的知识和经验,进一步思考推动中华文明传承的其他重要因素。
5.根据板书复述课文等活动,学生巩固了所学知识、提升了文化意识和认同感、增强了对汉字的热爱,树立传承发扬中国汉字及优秀传统文化的意识。

秦艳丽 发表于 2022-03-14 15:54
讲师信息
秦艳丽 (118号) 新密市第二高级中学
  • 原始文件请联系作者获取
  • 秦艳丽 Chinese Writing System 资源.rar
  • 自我评价
    优点:
    课堂关注学生,适当补充辅助知识,帮助学生建立完善的知识体系;利用板书建立文本的思维导图,注重结构的分析。
    不足:
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