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本节课共分四个环节：

环节一情景设置，以车牌号的增容数号码和套餐的搭配数套餐为情景引入新课。

环节二是原理内容的探究，通过两组简单的问题抽象出两个原理。

环节三是应用原理解决问题，有一类是口答解决，有一类是较综合的排数问题，让学生合作探究，通过学生讲解来解决。

环节四是课堂小结，感悟提升。

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董利敏　发表于 2022-03-29 14:56

讲师信息

董利敏　新郑市第一中学
董利敏，新郑一中数学教师，2002年毕业于河南师范大学数学教育专业。2009年晋升为中学一级教师。 2016年曾荣获郑州市优秀教师称号，多次被评为新郑市优秀教师。多次荣获新郑市优质课一等奖。

原始文件请联系作者获取

达标课董利敏.zip

自我评价

优点：

热爱教育事业，热爱学生。教学方法灵活，对概念课、公式课等能和学生一起深度探究，爱让学生在课堂上展示，让学生喜欢数学。

不足：