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本课是信息技术校本教材《创意编程》中综合练习的内容,让学生掌握在图形化编程中导入Excel表格的方法,结合数据类积木中的变量和列表积木块编写程序,学会在编程中提取数据的方法。

六年级学生有一定的逻辑思维能力和自学能力,在之前的编程学习中,学生已经学会对角色进行脚本编辑,并掌握了一些编程基础知识,如变量、列表等。这为本节课的自学和小组合作探究提供了有利条件,为项目式学习奠定了基础。


何听雨 发表于 2022-04-20 14:27
讲师信息
何听雨 金水区文化绿城小学
何听雨,男,2017年就职于金水区文化绿城小学,现担任学校信息技术教学工作。2020年金水区第十五届中小学教师教学基本功展评活动中获得一等奖;2021年金水区第十五届希望杯课堂教学展评活动中获得优质课一等奖;被评为金水区2019年度文明教师;2021年度郑州市师德先进个人。
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    思维敏捷、语言表达清晰,上课风格幽默
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    • (韩盼盼)
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