本节课由学生熟悉的校园里的天鹅山羊的图片导入，展现动植物为我们生活提供的美好。再让学生想象那些没有在身边的甚至已经灭绝了的动物如果也还存在会是什么画面，由此引入extinct&endangered animals这个主题，并引发学生对野生动植物保护的思考。

课堂上，通过阅读恐龙灭绝的文章和听渡渡鸟的故事，学生了解了动物灭绝的原因。接下来通过角色扮演，让学生从濒危物种、政府、志愿者、非法捕猎者几个角度讨论可以采取哪些措施去帮助这些濒危动物。最后通过一封信来把本单元学习的相关词汇、本节课学生所讨论到的保护野生动植物的方法和意图目的的表达都体现和应用出来。