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整节课结合文本运用夸张幽默的手法来描述故事的发展的实质内容，以小蜗牛的慢为线索,来解读四季的特征。本节课的重点在于：1.借助图片、视频、游戏等多种方法进行识字练习。2.图文对照，学习读连环画课文的方法。3.借助图片，自读、齐读，配乐等多种方式的读，了解四季特点。
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冯晓利　发表于 2023-04-07 14:44
讲师信息
冯晓利　新密市实验小学
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    优点：
    本节课通过引导学生读图认识四季，效果明显
    不足：
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