郑州实验外国语学校陈晨《散文诗二首》录播课-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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《散文诗二首》联读视频课，基于课后“阅读提示”和学情，结合文本与单元特色，确定以读贯穿的教学设计。通过朗读、美读和比读，围绕“诗情、诗艺”，力求让学生深入理解文本，有所学有所获。

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陈晨　发表于 2023-06-01 12:00

讲师信息

陈晨　郑州实验外国语学校

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自我评价

优点：

热爱三尺讲台，勤于思考，乐于实践，力求在教学与自省中不断突破自己。

不足：