本节课是《义务教育教科书-数学》(北师版)八年级下册第三章第2节第（1）课时《图形的旋转》.内容为图形的旋转的定义和性质.本节课充分运用教具、学具，几何画板，希沃助手等在操作、演示、观察、探究、归纳等师生的共同活动中，让每个学生都动手、动口、动脑积极思维，关注知识结构的建构，注重活动经验的迁移，立足核心素养的培养，通过一系列的活动，帮助学生掌握研究一个数学对象的研究思路和研究方法，为图形的变化的研究，提供了“一般观念”的示范作用.此外，本节课也深入辨析了图形三大变化的运动过程，有助于在运动变化的过程中发现图形不变的几何性质，从而作为研究几何问题、发现几何结论的一种有效工具.