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在本节课通过聚焦问题，探索总结，拓展应用三个主要环节引领学生在生活实际案例中掌握斜面的结构及作用，并根据斜面的结构和作用提出可探究的问题以及设计实验方案，发现斜面的作用的规律并能在生活实践中的应用。在学习过程中不仅经历了实验探究的过程，还进一步了解斜面在日常生活中的应用，并能够学以致用，增强学习科学的兴趣和深度。

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左凯丽　发表于 2024-01-31 18:15

讲师信息

左凯丽　郑州市惠济区东风路小学

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自我评价

优点：

在本节课通过聚焦问题，探索总结，拓展应用三个主要环节引领学生在生活实际案例中掌握斜面的结构及作用，利用学生在实验过程中的实际经历突破斜面教学中的重难点。

不足：

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