《古人计数》是北师版小学数学一年级上册第七单元的内容，主要学习内容是让学生体会并认识20以内数的意义，能认、读、写11-20各数。学生通过本节课，能初步体会十进制。通过摆小棒、拨计数器等活动,亲身经历知识的形成过程，初步认识个位和十位,感受以“十”为单位的计数方法，体会数位概念。学生通过积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲,初步了解古人发明十进位值制计数法的价值。本节课使学生了解数的起源以及数的符号化历程，初步体会符号的使用是数学表达和数学思考的重要形式。