本节课为五年级上册Unit4 What can you do? Part B Read and write. 本单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“学习与生活的自我管理，自信乐观，悦纳自我，运动、文艺等社团活动，潜能开发”。本节读写课即在单元主题的引领下，开展基于主题意义探究的读写教学。

    本节课较好地体现了以读促写、读写结合的教学过程，通过基于主题意义探究的阅读学习给写作搭建内容支架、结构支架和语言支架，然后学生基于主题意义独立写作并开展过程性评价，最后通过视频再次领悟主题，感悟主题。整个学习过程突出体验式学习、结构化梳理以及迁移化应用的特征。