重走杜康酿酒之路——乙醇-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 高中化学 > 重走杜康酿酒之路——乙醇

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博

本节课以分组探究实验、创设情境、自主学习为教学手段，在上课之初，以参观华夏第一酒窖得出乙醇的物理性质；通过模型拼插等活动引导学生认识有机化合物中碳原子的成键特点；提倡采用观察实验现象、联系生产生活实际、归纳总结等策略对典型有机化合物的结构、性质及其应用进行教学。

登录注册

热门

评审中未开放观看

张丹丹　发表于 2024-04-16 15:42

讲师信息

张丹丹　郑州市郑东新区外国语中学
张丹丹：中小学一级教师，郑东新区优秀教师，多次参与省市课题并获得优秀成果。

原始文件请联系作者获取

乙醇教学课件（张丹丹）.zip

自我评价

优点：

教学情境新颖，整个学习过程以学生为主体，教师为引导，帮助学生完整的体会创造性思维过程，形成科学探究精神和实验逻辑思维。设计问题链作为驱动，通过实验探究，小组合作等解决问题的活动，体验知识的形成建构过程，加深对事实性知识的理解，概念性知识的辨析，最终达到知识的有效迁移。

不足：

评价方式不够丰富