本节课为人教A版必修一第五章《5.4.1正弦函数、余弦函数的图象》

本节视频亮点及设计意图如下：

1.新课引入环节中，由学生上台，用手工细线缠绕法画出正弦函数在区间[0，2π]上的大致图象，激发了求知欲，提高学生的动手能力，加深学生对知识获得过程的理解。

2.在知识巩固环节，通过学生小组合作探究，用五点法画出给定函数在具体区间的图象，并让学生自己归纳总结五点法作图步骤，在此基础上，让学生思考总结作图的其他方法，提高学生的思维能力。