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当前位置:首页 > 初中英语 > 234 郑州经济技术开发区十一学校 范朝一


本课以真实情境导入,引起学生兴趣,注重学生参与。通过梳理主人公Peter的经历和情感变化,形成结构化知识,学习如何写自己的经历以及情感变化,并培养学生们积极面对困难,快乐生活的意识。


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范朝一 发表于 2024-03-21 23:54
讲师信息
范朝一 郑州经济技术开发区十一学校
范朝一,中小学二级教师,曾获经开区课堂达标二等奖,经开区单元整体教学设计一等奖,经开区微研究二等奖,主持区级课题成功结项。
自我评价
优点:
1.情境导入,易引起学生兴趣。 2.结构清晰,层层递进。 3.引发学生深入思考,联系自身生活,培养学生综合语言运用能力。
不足:
1.借班上课,部分学生对老师的某些指令领会不清,导致问题回答不充分。 2.时间限制,没能让学生充分分享自己经历。
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    2024-06-07 15:47
  • (评委013)
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    2024-04-21 08:14
  • (评委012)
    4105011250
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