《感受可能性》课堂实录，时长39分钟。师生先共同探索本章的主要学习内容以及本节的重点内容。接着在河南传统文化的带领下正式开启本节的探索之旅。学生先自学课本，完成基础知识填空，接着列举生活中随机事件，必然事件以及不可能事件的例子。出示情境，根据自学成果设计游戏，进行分享，再次体会必然事件，随机事件，不可能事件。然后进入游戏环节，学生先了解游戏规则，表述游戏规则。能用自己的语言清晰的表述决定投掷或者停止投掷的原因。通过做游戏，体会随机事件发生的可能性有大有小。学生按照提示进行课堂总结，是否还有疑惑。最后归为生活，展示教师寄语。