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本节内容选自北师大版八年级数学下册第六章平行四边形，主要内容是平行四边形的定义，平行四边形的中心对称性以及边、角的性质。

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高爱萍　发表于 2024-04-14 19:08

讲师信息

高爱萍　登封市直属第一初级中学

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自我评价

优点：

（1）善于把复杂的问题简单化，使知识的问题化，使得学生有思考、交流、合作的空间，真正表达了以学生为主体的原则。（2）问题的层次化，降低了学生探究的难度，更简单突破难点。其次，平行四边形的定义和性质定理，全部是通过学生自己动手实践操作、观察、验证、小组合作交流探讨得到，真正做到了“以学生为主体，探究为主线。〞

不足：

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