改良土壤，“化”说小麦——酸、碱的化学性质复习-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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课程从小麦培养出发，以河南小麦为着眼点，立足基础知识，放眼农业生产。使学生在自发设计实验的过程中学习和理解知识。培养学生动手和思考能力，落实核心素养，厚植爱国情怀。

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马一鸣　发表于 2024-04-20 09:12

讲师信息

马一鸣　郑州一中国际城中学
马一鸣，硕士研究生学历，中国化学会会员，郑州日报特约教师在美国化学会ACS，英国皇家化学会RSC发表论文多篇，拥有两项授权专利。任教以来获河南省基础教育精品课一等奖，郑州市优秀科研论文奖，郑州市精品课一等奖，二七区优质课一等奖等。

原始文件请联系作者获取

改良土壤化说小麦.zip

自我评价

优点：

用心、用爱教学，善于激发学生兴趣，调动学生积极性。学科底蕴深厚，综合能力较强，能从生活中发现化学问题供学生思考，是学生的好朋友。

不足：