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本节课以“如何奏响银发经济的“金色”交响曲?”为主议题,围绕总议题阐述有效市场、有为政府结合起来才能促进资源配置,促进银发经济发展。

共分为三个子议题:子议题一是“银发经济何以能为中国发展带来金色机遇?”引导学生理解市场配置资源的机制;子议题二是“银发经济怎样发展才会催生“金色效应”?引导学生:有效市场和有为政府结合起来才能促进银发经济发展;子议题三是“我国将如何拓展银发经济的“新”空间?”,通过写微议案的方式,引导学生解决怎样让银发经济热起来。

最后,总结升华,面对银发经济的浪潮,青年人如何作为?让学生把自己为银发经济做贡献的决心表达出来,这节课达到高潮。


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邵新祯 发表于 2024-03-30 18:56
讲师信息
邵新祯 郑州市第四十七中学
邵新祯,中学一级教师,郑州市优质课一等奖获得者,郑州市文明教师、郑州市师德先进个人
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    本节课围绕中心议题,设置三个分议题,分组讨论,层层深入,是一节活动型解决问题的新授课。
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