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《收入分配与社会公平》本节课通过学生自主学习，合作探究，讨论等形式把学习内容根据课标分解成不同的学习任务。在教学过程中，着眼于学生的发展需求，不仅强调学生要倾听教师，更要强调教师要倾听学生，珍视探究中学生的个人观点、独特感受和体验，并引导学生积极思考。通过老师引导，学生交流、展示完成学习任务，通过课外练习，检测学生掌握的情况。最终达成学习目标，完成学习任务。

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卢云辉　发表于 2013-11-18 13:10

讲师信息

卢云辉　新密市第二高级中学

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