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视频素材来源是七年级上册义务教育教科书2016年版,七年级上册第一单元第四课《古代诗歌四首》第一课时。视频共有七个环节:(一)导入;(二)朗读诗歌,感受诗歌韵律;(三)研读诗歌,分析诗歌的景物特点;(四)感悟诗歌,分析诗中的人物形象;(五)小结;(六)教师词创作;(七)作业设计。
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孙旭
发表于 2023-05-24 22:45
讲师信息
孙旭
郑州航空港区实验学校
孙旭,男,中共党员,中小学一级职称,硕士研究生学历。2013-2021在郑州市第十九中学工作,2020-2021在周口市太康县支教一年,2021年至今在郑州市航空港区实验学校工作,2022年被评为郑州航空港区名师培育对象。
原始文件请联系作者获取
孙旭录课课件及基于标准的教学设计.rar
自我评价
优点:
1.教学充分调动学生参与课堂,发挥学生主体地位;2.喜欢创作,在教学中常把生活的点滴感悟与课文结合,写出文章或者诗歌作品。
不足:
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课 题:
初中语文
《散文诗二首》教学
授课人:
杨文静
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