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本节课从引入对数函数的定义------------讲解例一（对数函数的定义域）---------讲解例二（利用单调性比较大小）-----------自我检测-----小结，采用了教师讲解、学生讨论、学生展示等教学方法。

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薛永和　发表于 2014-01-09 21:24

讲师信息

薛永和　新郑一中
本人从事了18年的数学教学工作，其中初中毕业班5年，高中毕业班连续10年。

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教案 2.doc

课件.ppt

自我评价

优点：

由于一直从事毕业班的教学，善于讲习题课、复习课、讲评课。

不足：

新授课由于长时间不讲，所以不是很熟悉。