1、从冬日的暖阳照片的导入，到视频720暴雨和重生后郑州的阳光普照；暖阳小分队的志愿活动策划；板书太阳的设计。阳光作为一条隐形的线，贯穿本课。
2、课前通过布置的课前任务，在学生反馈的基础上进行二次备课，使教学更有针对性。
3、利用信息技术与课程融合，提高了课堂效率。
4、课堂中回归学生主体这一落脚点，调动学生的积极性，通过生生互动，促进知行合一。
最新视频(蔡先生)
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