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结合案例让学生学会从地理要素上分析全球变暖对生态环境的影响。注重培养学生读取图文信息的能力，让学生注意关注新闻，关心环境，培养学生的全球意识。注重区域认知、综合思维、人地协调观的培养，教-学-评一体化。

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武玫瑰　发表于 2019-04-30 16:41

讲师信息

武玫瑰　郑州市第三十六中学
普通教师

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全球变暖影响36中武玫瑰.zip

自我评价

优点：

让学生关心动物和人，关心地球，培养全球意识。注重区域认知、综合思维、人地协调观的培养，教-学-评一体化。

不足：

没有找到身边案例