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当前位置:首页 > 小学道德与法制 > 五年级下册 第二单元 建立良好的公共秩序 第一课时

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《建立良好的公共秩序》是第二单元的第二课,主题是我们在公共生活靠大家。本课内容旨在帮助学生认识到有序的公共生活需要公共秩序,这既可以让人们感受到更多美好,也有助于形成良好的社会风气,体会到构建和谐社会是社会文明的重要表现。引导学生理解公共生活为何需要良好的秩序做保障。培养学生良好的观察习惯,以及多角度分析问题、解决问题的能力,促进学生道德思维的提升。


王婧 发表于 2021-01-30 11:16
讲师信息
王婧 金水区庙李中心学校
中小学二级教师,郑州市金水区优秀班主任 。曾荣获河南省优质课三等奖,郑州市优质课二等奖,郑州市教师素养大赛一等奖,参与2020年疫情期间河南省名师课堂“道德与法治”学科录制工作。
自我评价
优点:
本堂课中始终把握学科性质,凸显学科特性,将德育教育、法治教育、国情教育、自我辨析等方面的教育注入学生心田,落实在他们的日常行为中。
不足:
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