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当前位置:首页 > 小学语文 > 《“精彩极了”和“糟糕透了”》
本节课是第二课时,首先回顾这篇课文的主要内容,检查对课文内容的掌握。然后出示本节课的学习目标,让学生有目的的去研读文本。进行一个小型的辩论赛,让学生进入情景当中。研读深入、品评感悟。1、课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段?2、在每个成长阶段中巴迪对父母的两种评价是如何看待的?以小组为单位,自由读、自由找、小组议。试着解决这个问题。完成评价目标一。让学生根据本节学习内容写一写、说一说你在生活中的类似感受。完成评价目标二。最后拓展一篇文章和课外书籍增加学生课外阅读量和对父母爱更深刻的理解。
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课 题:小学语文 《写一个特点鲜明的 授课人:郭海燕