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本节课为人教版初中物理八年级上册第三章第一节《温度》的课堂实录,本节课围绕着温度的概念、温度计的原理以及温度计的使用方法展开教学,通过课件展示,学生体验的方式引出温度的概念,结合演示热牛奶溢出实验和学生自制温度计实验得出温度计的原理,逐步递进给温度计标刻度,引导学生总结自制温度计的结构弊端,从而引出实验室温度计。通过复习刻度尺的使用方法,引导学生利用“类比”的方式总结出温度计的使用方法,充分体现出“类比”的方式在物理学习中的重要性。最后,通过分组实验练习,使学生能够熟练使用温度计测量温度。


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张广洲 发表于 2024-04-29 16:26
讲师信息
张广洲 郑州市扶轮外国语初级中学
张广洲,男,中共党员,中小学一级教师,参加工作以来,潜心钻研,用心从教,曾先后获得“管城区优秀教师”,“郑州市师德标兵”,“郑州市师德先进个人”等荣誉称号,参与的课题曾两次获得郑州市教育科研成果一等奖,在郑州市优秀学生发展指导案例评选中荣获一等奖,获得区优质课一等奖、二等奖。
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    优点:
    1.课堂思路清晰,课程各环节设计巧妙,学生参与度高,注重学生合作探究,自主学习,严谨测量等基本素养。 2.注重学生的亲身体验和动手实践,引导学生主动探索,凸显学生主体地位。 3.知识、习题、评价紧密结合,切实落实“教-学-评”一致性。
    不足:
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