《古人谈读书》由两则文言文组成，记录了古人有关读书、学习的言论。本课时要学习的内容为第二则文言文，选自朱熹《童蒙须知》，告诉我们读书要心想、眼看、口诵。学习本课要使学生明白“心到”是“三到”中最重要的，用心思考了，自然就会看得仔细，也会读得正确，并记忆犹新。文中“急”“尝”的意思和现代汉语的常用义不太一样，需要引导学生借助注释、联系上下文，在比较、发现、交流的过程中正确理解词义。本课的重点是要根据要求梳理信息，把握内容要点，理解“读书三到”的读书方法。本课的难点是从朱熹的读书方法中受到启发，并学会运用。