翟振英《永遇乐·京口北固亭怀古》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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诗歌教学重在诵读，何况杨慎《词品》谓辛词当以京口北固亭怀古《永遇乐》为第一。因此本课重在指导学生反复诵读,并在此基础上赏析典故，体味词人怀古伤今、壮志难酬的悲愤情怀。同时学生对如何赏析典故也总结了方法，对怀古诗的鉴赏有所提升。最终达到“学一课会一类题”的良好效果。

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翟振英　发表于 2014-10-23 16:06

讲师信息

翟振英　郑州市第七十四中学

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自我评价

优点：

教学环节环环相扣，学生比较活跃

不足：