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当前位置:首页 > 高中地理 > 郑州市第十六中学赵志晖 自然地理环境的整体性
本课通过楼兰古城的消失视频导入,引出课题自然地理环境的整体性,学生通过阅读课本和学案材料,自主学习,小组合作探究,展示点评的一系列学生活动来学习整体性原理和表现,能真正的学会运用整体性原理分析问题,解决问题。
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课 题:初中地理 气温的变化 授课人:张耀宾