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本节课的主要内容是原电池,老师先由水果电池引入,把学生的注意力一下吸引过来,然后通过演示实验和动画演示等,使学生由宏观到微观,由现象到本质,由浅入深把知识掌握好,精选习题,甚至高考题,使学生在学习中获得成就感。
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朱建辉
发表于 2020-05-25 13:02
讲师信息
朱建辉
郑州市第四十四中学
注重知识的生成过程和学生的体验,将知识趣味化,系统化,微观化,是讲解的内容容易让学生理解和吸收。
原始文件请联系作者获取
化学反应为人类提供能量.zip
自我评价
优点:
由水果电池引入,把学生的注意力一下吸引过来,然后通过演示实验和动画演示等,使学生由宏观到微观,由现象到本质,由浅入深把知识掌握好,精选习题,甚至高考题,使学生在学习中获得成就感。
不足:
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