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该视频是平行线分线段成比例。

内容设计上:由生活问题新课引入,对平行线分线段的研究的必要性、如何研究开展思考,确立基本图形,测量长度类比先前学习经验借助网格,通过观察、计算,进一步借助几何画板实操及视频演示等直观感知、验证,并且进行理论推理等;注重学法、数学思想体验及学以致用等意识培养;注重学生活动多样、有效、体验充分;学习评价内容形式多样,反馈及时、准确、全面。

视觉效果上:课件呈现、学生展示、探究活动等场景合理、顺畅、层次分明,内容丰富、完整。


评审中未开放观看
方瑞利 发表于 2024-04-14 21:36
讲师信息
方瑞利 郑州市第七十三中学
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  • 平行线分线段成比例.rar
  • 自我评价
    优点:
    目标明确,内容层次分明、结构合理、完整;注重学法指导、学科思想应用体验;学生活动丰富多样、有效、体验充分;评价内容、形式多样,反馈及时、准确、全面。
    不足:
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