本节课是编程猫系列校本教材中关于硬件传感器的一课。本节课的重点是让学生了解超声波传感器的工作原理，掌握使用“超声波传感器”测量距离的方法，并使用“超声波传感器”结合其他电子元件模拟设计一个“智能口罩”装置。课堂结合当前疫情形势，由排队做核酸时如何控制安全距离的问题引入，启发学生思考，引导学生设计一款“智能口罩”尝试解决问题。在问题的驱使下，本着以生为本的理念，从学生本位出发，采用任务驱动式教学方式，灵活运用智慧课堂技术辅助教学，教学目标明确、思路清晰、内容设计合理、教师评价及时、学生参与度高，充分体现了学生的主体地位。在小组合作学习中，增强了学生的团队协作意识。在动手操作实践中，提升了学生的信息素养，锻炼了学生的逻辑思维能力，发展了学生的应用和创新意识。