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本视频为必修二第五单元的听说课。通过听力训练和带任务阅读后的语言运用来提高学生的听说能力。

蔺亚莉 发表于 2013-11-29 14:24
讲师信息
蔺亚莉 登封市嵩阳高级中学
自我评价
优点:
通过多种方式的教学活动提高学生的听说能力。体现了学生的主体地位,自主学习和合作探究相结合,达到了预期的教学目标。
不足:
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