《世说新语》二则是七年级上册第二单元第8课，是学生进入初中阶段的第一篇文言文，要求在疏通文意的基础上反复诵读，在诵读中感知人物形象，认识家风传承的重要性。

在以上要求指导下，本节课主要分为四个板块：初读课文讲故事、品读人物学方法、分析原因明家风、拓展延伸传风度。板块分明，过渡自然。根据文体特点，注重朗读方法的指导，即读出文言文的平稳、舒缓以及人物特点；注重学法总结，即通过感知人物形象学会分析人物的方法并学以致用；注重评价形式的多样性，通过讲述故事、分角色朗读等形式充分调动学生的积极性和主动性。做到了教学相长，突出了学生的主体地位。