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本节是向量的数量积第一节课,学生从物理中已经学过力对物体所做的功,通过视频回顾功的计算公式,类比推广引出向量夹角,到数量积定义,再体会功的数学本质是力与位移的数量积,到功是力在位移上的分力与位移的数量积,过渡到投影向量。又从投影向量的图形认知,到小组讨论探究总结突破本节的难点。课堂始终都是从图形语言,到文字语言,最后转化为数学符号语言。学习的过程不仅渗透数形结合,分类讨论,类比的思想,而且反渗透了数学语言,文字语言和图形语言之间灵活转化的思想。

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苏艳艳 发表于 2024-04-09 17:21
讲师信息
苏艳艳 登封市嵩阳高级中学
苏艳艳,中学一级教师,郑州市师德先进个人,登封市优秀教师,登封市骨干教师。
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  • 苏艳艳+向量的数量积.zip
  • 自我评价
    优点:
    本节课从物理中的 ‘功’引入,以问题串的形式引导学生从向量夹角,到数量积定义,再到投影及投影向量。始终以图形引领,培养了学生直观想象和数学抽象的能力,学生自主探究,敢于实践,突破难点。充分发挥了学生的主体地位。
    不足:
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