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      从视频《一滴水中有什么》让学生知道看起来清澈的水中有很多种生物。补充图片,单细胞生物种类繁多,结构和生活方式差异很大。以草履虫为例,了解它的形态结构,探讨它是怎样生活的。通过观察草履虫的外形及运动,说明草履虫是由一个细胞构成的。一个细胞也能完成各项生命活动吗?从生物的六大特征说起,激发学生探究草履虫怎样独立生活,突出生物的结构与功能相适应,最终说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。水中有很多单细胞生物,它们对人类有害吗?呼应开头,让学生举例说出单细胞生物与人类的关系。再通过小结、强化重点。最后通过检测评价学生的学习效果。结束语教育学生爱护生命,维护健康。

       探讨草履虫的生命活动,我给学生提供的视频,拍到了草履虫的排遗、接合生殖、检验了草履虫能对刺激作出反应,验证了草履虫的呼吸。


杜大鹏 发表于 2022-04-29 07:27
讲师信息
杜大鹏 郑州龙门实验学校
杜大鹏教师,2002年参加工作,中学一级教师。2019年1月获郑州市社团工作优秀辅导教师;2021年9月,讲授《绿色植物的呼吸作用》获郑州市实验教学二等奖;2021年12月参与《植物乐园》校本课程设计获郑州市一等奖;2020年9月被评为郑州市优秀教师;2021年12月获郑州市骨干教师。
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  • 自我评价
    优点:
    通过创新实验,录制视频,让学生易于理解草履虫只有一个细胞,却能完成各项生命活动。培养了学生的生物科学核心素养:生命观念,科学思维,保护生命的社会责任。
    不足:
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      2025-11-20 12:18
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      2025-11-20 12:02
    • (赵菲)
      0371018338
      2025-01-05 17:14
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