本课时选自人民教育出版社PEP Unit 6 My How many？Part A Let’s talk，是本单元的第一课时。本课有两部分组成：let’s talk和 Find and count。对话部分是Zhang Peng和Amy 通过数风筝的情景，让学上感知核心句型会话“How many... do you see? I see.... .”的语义及语用情境。Find and count 是一个交际性活动，图片上的信息其实很多，教师应引导孩子发现更多的物品，引导孩子进行交际活动。

本课时的学习目标是：

1.通过听录音，看视频，跟读模仿，自己朗读，角色扮演，我能用正确的语音语调朗读文本。

2.在教师的引导下，通过创设情景、同伴问答，我能运用“How many…do you see? I see…”创编新对话，不少于四句。

优点：本课教学，以“活动教学”为主线，以小组合作学习为手段，以语言运用为中心，培养学生用英语交流的能力。