这节课出自人教版小学语文六年级上册第二组中的第二课。这节课的重、难点是在于引导学生抓住文中的关键词句过朗读感悟，理解作者对两个母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕之情。因此我采用以下教学设计：首先由学过的课文《自己的花是让别人看的》引出作者季羡林，从而导入新课，激发学生的学习兴趣。然后检测学生对字词和课文内容的预习情况并指导书写文中的生字“挚”“频”；通过引导学生品读第二段及摘录的资料来感受季老对生身母亲的怀念和悔恨；通过默读3——6自然段，先让学生在自主学习的过程中加以批注，然后小组合作交流、讨论，再在全班交流自己的感受并读出对祖国母亲和生身母亲的怀念及敬意、爱慕之情。最后归纳出本文的写作特点让学生在以后的习作中加以运用；推荐阅读季羡林的《赋得永久的悔》加深学生对课文的理解，扩大阅读量。