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部编版二下《语文园地六》第一课时,分两大板块。“识字加油站”安排8个场所名称,利用场所识字。“字词句运用”让学生发现易错规律,利用反义词猜词的意思。教师创造小雷游玩的情境,把两大板块串联起来,把枯燥的识字内容变得有趣,学生在体验、发现、交流中学会知识,运用知识。


单善 发表于 2019-04-09 09:51
讲师信息
单善 郑州经济技术开发区祥符卢小学
单善,参加工作五年,认真学习,积极参加各种语文活动,工作获得同事及领导肯定。
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    优点:
    用故事串联起整个教学活动,增加游戏环节,让学生在情境中学习,快乐中成长。
    不足:
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    • (张丽伟)
      0103002110
      2023-02-23 16:13
    • ()

      2021-11-11 23:04
    • (管理员)
      admin
      2020-01-31 10:27
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