从有趣的模仿游戏引出本节课的主题：记忆。学生特别积极的模仿与参与，并探索记忆与动作的关系。到使用多种方法，帮助学生理解与掌握几种基本的记忆法：谐音法、编故事法、口诀法、有意记忆法等。学生热情的投入到记忆法的使用中。接着记忆指向未来，引导学生发现记忆不仅在当前的学生时期很有用，在将来的工作期间也很重要，同时也引发学生对未来的小小展望。紧接着是记忆联系现实，学生使用学到的记忆法来完成游戏。最后是简单的深化拓展，我们的记忆并不是永久记忆，会有遗忘现象。我们可以做的是结合记忆与遗忘规律，延长自己的有效记忆。