本课时是这个单元的第5课时 Read and write，分为读、写两部分。第一部分要求学生借助图片阅读一段John与妈妈用餐前和用餐时的对话，完成选择食物和餐具图片的活动；第二部分为有意义的单词抄写活动，分两个步骤：第一步为看图、选词抄写、完成句子。四线格中的句子均为对话及阅读部分强化学习过的核心句型。第二步为个性化的书写活动，要求学生根据个人情况填充句子。