《我们小点儿声》是统编《道德与法治》教材二年级上册第三单元《我们在公共场所》里的第四课。本课依据《课程标准》“有责任、有爱心地生活”中的第五条“懂礼貌，守秩序，爱护公物，行为文明”而编写，重在使学生养成在公共场所不大声喧哗、不打扰他人的良好行为习惯。   

课堂中教师通过感受声音、了解声音、控制声音等环节引导孩子从自己的真实感受出发，明白“小点儿声”的重要意义，从而理解文明公民的含义。