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本节课授课内容为部编版二年级语文上期第四单元第9课《黄山奇石》,教师由图片黄山四绝的图片导入,激发学生学习兴趣;通过预习闯关活动,对学生生字词情况进行检查;围绕“名字奇”“样子奇”两部分内容展开教学,通过多种形式的练读,让学生在读中体会语言文字的精妙,感悟黄山奇石的魅力;最后又通过课后图片,让学生发挥想象力,仿说第二自然段,让学生学以致用。在整个教学过程中,紧扣学习目标,合理分配教学时间,及时反馈评价,教学效果良好。

张聪雅 发表于 2019-04-18 17:18
讲师信息
张聪雅 荥阳市第七小学
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  • 自我评价
    优点:
    精心进行教学设计,利用课件吸引学生的注意力,激发学生强烈的求知欲和创造力,让学生情绪盎然,有声有色地投入学习中去。教师运用了多种形式练读,让学生在读中理解语言文字,在读中体会感情,在读中了解运用语言文字的方式。
    不足:
    本节课教师对于学生的评价比较单一,激励性评语还需要加强针对性。最后的写话环节,如果能让同学们交流一下,更能将培养学生听说读写的能力统一起来。
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