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《书戴嵩画牛》是六年级上册第七组课文中的一篇文言文,“艺术的魅力”是本单元的主题。本文是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋,语言简洁,手法平实,言简意足。文章刻画了杜处士和牧童两个特点鲜明的人物,讲述了一个有趣的故事,揭示了“耕当问奴,织当问婢”的道理。结合本单元语文要素,本课学习的重难点是在学生理解文言文大意的基础上,借助语言文字展开想象,体会艺术之美。


吴冠萍 发表于 2021-03-23 10:49
讲师信息
吴冠萍 新郑市黄水路小学
吴冠萍 ,1999年参加工作,一直从事小学高年级语文教学工作,2012年获得河南省骨干教师称号。
自我评价
优点:
课前,我采用头脑风暴法让学生猜测“题跋”,激发学生学习兴趣。教学中,我先引导学生复习学习文言文的方法,再引导学生步步深入理解文章大意,大胆放手让学生多读多悟,以读促悟,接着紧扣语文要素让学生发挥想象创编故事,最后,引导学生结合注释“谬矣”,到底谁的对?自然地向学生推荐相关文章,引导学生向艺术的更高境界探索。
不足:
学生朗读指导能力需要提高。
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