由视频中石块对敌破坏力与花絮中道具石块扎到刀尖上引起强烈的反差激起学生的好奇心，从而提出问题，引导学生逐步探究不同物质质量与体积的关系，及同种物质质量与体积的关系，分析数据规律及作图得出结论，类比速度学生得出密度的定义、公式、单位。为了加强认识密度，查看密度表学生总结规律，为了进一步理解密度在生活生产的应用，做例题，让学生会利用密度辨别物质。