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本节最大的优点是充分发挥了实验在课堂教学中的作用,变抽象的理论知识为生动形象的实验现象,极大的激发了学生的兴趣,同时深化了对知识的理解;其次,在教学设计中,注重了对比方法的应用,充分利用学生已有的知识,为新学习的知识搭桥铺路,既便于学生理解新的知识,又有利于学生巩固旧的知识。再次,本案对乙醇的化学性质分析深入、具体特别是从结构角度分析原因,非常有利于学生理解和记忆。
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课 题:初中化学 溶液的形成 授课人:毛要丽