本节课是北师大版九年级数学下学期第三章第六节《直线和圆的位置关系》前面学生已经学习了点与圆的位置关系，通过类比，相对来说知识难度较小。本节课设置了两个活动，第一个活动通过硬币的平移及小组讨论让学生知道通过公共点的个数与d与r的关系判断直线与圆的位置关系。第二个活动通过几何画板的演示及小组讨论，让学生知道切线的性质。整节课教师引导学生进行探究，生生互动，课堂氛围好，通关直观的方式让学生快速的记住知识要点。