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1.通过实例感知向量可以相加,并且知道可以依据三角形法则和平行四边形法则来进行.

2.通过例题和练习能够依据三角形法则和平行四边形法则进行向量的加法运加法运算,并体会其几何意义,探究向量模的和与向量和的模以及向量模的差的绝对值与向量和的模的大小关系.                                    

3.通过向量加法运算的探究和应用过程,体会类比、数形结合、分类讨论等数学思想.


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宋亚丽 发表于 2020-06-01 11:18
讲师信息
宋亚丽 中牟县第二高级中学
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    以学生为主体,教师的教为辅,激发学生学习的兴趣,引导学生自主学习.
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    • (李永霞)
      0371042597
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    • (李永霞)
      0371042597
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