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本视频是上街区新建小学书法创客校本课程中的一课,充分调动学生的主观能动性参与到笔画、汉字的创作过程之中。通过教师的示范书写、学生的自主练习达到了较好的效果。


崔远锋 发表于 2017-10-10 17:07
讲师信息
崔远峰 上街区新建小学
崔远峰,中共党员,本科学历,中小学二级教师。上街区新建小学书法教师。2016年11月,参加了河南省书法教师培训,使自己的专业水平得以提升。2017年5月参加了郑州市首届书法学科优质课大赛,夺得比赛一等奖,并获得各级领导及专家们的一致好评。撰写的经验论文多次获省、市级一、二等奖。现在是河南省教育学会美术书法教育专业委员会会员,中国书法家协会书画等级考试上街区考点培训师。从2010年至今一直从事小学一、二、三年级的书法教学,其中一二年级为硬笔(铅笔),三年级为软笔书法和钢笔书法,有丰富的教学经验。连续三年被聘为上街区青少年校外活动中心硬笔书法公益班辅导老师。 从1997年开始练习书法,对柳公权的《玄秘塔碑》、颜真卿的《勤礼碑》、欧阳询《九成宫醴泉铭》用功最深,先后临习过《怀仁集王羲之行书圣教序》、小楷字帖钟繇《宣示表》、王羲之《乐毅论》、唐钟绍京《灵飞经》。 所辅导的学生多次参加由郑州市书法家协会组织的少儿书法大赛,并多次获奖。
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    优点:
    能从日常生活中的具体形象月牙图入手,启发孩子动手尝试书写基本笔画,培养学生根据日常生活中的事物,进行书法笔画创作的能力,让孩子参与到笔画形成的过程中去。汉字的学习则发动学生先进性创造性的书写,再出示颜真卿的的字,让孩子体会到书法家作品的创作并不是一朝一夕的功夫,需要长期的努力。整节课遵循学生认知规律、书法学习的规律,学生的参与度较高,课堂气氛融洽,较好的完成了目标。
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